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心育同行|成为懂心理学的家长——学会合作,让孩子受益一生

心育同行|成为懂心理学的家长——学会合作,让孩子受益一生

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成为懂心理学的家长


心育同行




学会合作,让孩子一生受益

Cooperation-An ability to benefit a child for life

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合作是一种亲社会性的品质。

合作是一种非常复杂的、需要特殊学习的技巧。

良好的人际关系,是既有竞争、又有合作,既依赖他人、又能保持自己的独立性。


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网友A



缺乏合作意识和团队精神是孩子们的通病,必须让孩子们意识到竞争固然重要,但合作更为重要。孩子迟早要走向社会,学会与人相处,拥有合作意识则是成功不可缺少的因素。


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Why can some children play with anyone?


●一个孩子的行动是由他的想法驱动的,孩子只有内心真正认同合作的概念,喜欢和他人分享,才有可能做出亲社会性的合作行为。

●这种想法在心理学上被称为“共享思维”,这是合作的本质与核心,换句话说,合作应该是“神合”而不是“形合”。


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网友A


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Methods of cultivating 

children's cooperation ability 


1、为孩子树立合作的榜样

家长在生活中分享善举,鼓励合作。

“如果你乐意帮忙,我会很高兴”,父母如此直观地表达感谢、鼓励等感受,对孩子来说是强大的内在驱动力。


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网友A



2、为孩子创造合作的机会

多为孩子提供与同伴合作学习和游戏的机会,尽可能地为孩子创造与外界接触的机会,培养共同想象力。


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网友A



3、教给孩子合作的技能

成年人如果只抓住合作的一个侧面,不停地强调合作的某个特点,就会造成偏颇,也不利于孩子合作力的形成。

要善于利用孩子之间的“冲突”,强调好的动机,教会孩子合作。


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网友A



4、让孩子感受合作的快乐

合作是一个过程:任务的思考,合作中的交流,合作后的分享。留给孩子改变的空间,不仅仅要教会孩子去帮助别人,更希望他们通过合作形成一个良好的意识,并乐在其中。


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网友A



来源:天津市心理守门人项目


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